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                国家级示范性高中、江苏省首批四星级高小心一點中——盐城〇市第一中学欢迎您!
                穿越百年的芬芳记忆
                日期:2017-03-14 00:00:00  作者:盐城一中  浏览量:772 打印本文
                “你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”一个头缠白布,身着素衣的老者←向我走来,默默微笑看,“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法轟从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门╱向四周看看,从你為什么要幫我繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越女子每一個都是心甘情愿百年时光……”
                泰戈尔就这样一步◆一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的美丽,它如一抹春日的阳光,亲吻着每一∏个生灵。
                在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里自然也知道這種情況。“落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。”你说着,用手托住一片黄叶。叶儿一↓生的意义便在于此,在深秋晚风①中,用一种辉煌的告别方式,来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄力量。零落成泥,不奢求什感覺么回报,它只是记住了大↑地对它的哺育,也渴望魔神用自己的生命予以报答,也许正因∩为如此,叶子才得到了永指點生,飘散在诗人缠绵的∩笔墨里,一幅幅⌒书卷里……
                秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝头含壽命才能引動苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一★团团一簇簇,竞相争艳着。“泥土饱受∞污辱,却以花♀朵作为回报。” 你让我掏一坯土,我闻了泥土♀里散发的阵阵幽香。
                土ぷ壤虽忍受着人们的摒弃,却極樂毫无怨言,经历雨滴的拍打【,冷风的肆云兄虐,终于在和煦的春风↙里,吐纳一地的◤芬芳,在人们的心头,弹奏着潺潺的乐¤章。也许,世间某些外身上青光閃爍表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为︻世间的美好而努力着。
                “生命是上帝赋予的,我们唯ω有献出它时,才真正拥有它所以去找幫手了。”你依∞旧微笑着,向我讲ω 述着永恒的真谛。是不是世间万物亦如此,我们来到这个世界◆上,却一无¤所有,只有在学会付出之后,才能够得『到回报;予人方便之后才能够予己方便。只有我你認識我们以一颗真诚的心,为他▓人奉献的时候,才会收获,会收获喜悦与幸 在我面前還敢心不在焉福,也会∑ 收获他人的付出。此时,我们才能拥有一份厚重的生命,才真正拥有了它,不是吗?
                流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉 人流涌動献的雨露滋润下盛开的花①朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里,穿越可懶得管狂風雕會對怎么樣百年时光……

                点评:
                构思别致,意蕴醇厚,《穿越百年的芬芳记忆》给我们带来了一股清新而温馨的气息。
                作者巧妙地采用了人物对话的形式,将伟大诗人泰戈尔的诗句有机地织入自己的文章中,结合自己的感悟和体会,较为深刻地表现了文◣章的主题,诠释了生命的真谛。
                全文就像一首散一個小小文诗,语句优美,含蓄隽永,蕴含哲理于其中,十分耐读。尤其是以泰戈隨后目光炙熱尔讲述的形式来表现,就更让读者感到亲切,心灵容易受㊣到触动。近年来,受不良风气的影响,高考作文中套作、仿写的倾向有所增长 千秋雪狠狠。在这样的情况下,本文的写作态度就更值得提倡。
                文章也有需要加工和修改的地方:一是有些语句的表意还不够清晰,二是行文的思路还ξ 要进一步理顺,段与段之间的衔接过渡应更加严密。